¿Con cuál en concreto?
Es verdad. Me olvidaba de que últimamente tienes más de un tema para escribir en el blog.
¿De las clases?
Bueno, vale. Dos temas.
De burnout no hablé mucho.
¿De qué?
Ves.
Ah... Lo de quemarse no, pero tiene que ver con eso.
Tiene que ver con eso... Mmm...
Y con lo que acabas de hacer.
¿Qué tiene que ver la encuesta semanal con eso?
Joder, después de tres semanas de curso, ya era hora que le mandaras la encuesta ¿no?
Esperé el tiempo que consideré oportuno para hacerlo.
¿Como cuando hiciste la primera encuesta?
Algo parecido. Se me ocurrió hacerla porque leí un post sobre alguien que lo hacía con un fin específico. Y decidí probar y como a las dos nos gustó decidí continuar.
Vamos, que si no le hubiese hecho gracia la idea, no hubieses seguido.
No. ¿Qué sentido tendría hacer la encuesta? Hay muchas propuestas que se quedaron como propuestas y no continuaron, fueran por los motivos que fueran. De hecho, recuerdo que en unas semanas se me olvidó enviarle la encuesta y me dijo que si no lo íbamos a volver a hacer. Ese es uno de los motivos por los que seguimos utilizándola.
¿Sigues sin saber de qué va el tema?
¿Te crees que no lo sabía desde un principio?
No te hagas la lista que al principio no sabías de qué iba el tema.
Que no supiera cómo empezar el post no quiere decir que no supiera el tema en cuestión. De hecho si escribo en el blog es porque atiendo a las diferencias.
¿A cuáles?
¿Qué es una diferencia?
Tú sabrás, a mí no me metas. Tú eres la que escribes.
¿Un cambio provoca una diferencia o una diferencia provoca un cambio?
¿Qué fue antes: el huevo o la gallina?
Eso tiene explicación científica, pero no recuerdo cuál.
Es curioso, porque tu pregunta también tiene una explicación pero no sabes cuál es.
Si hay algo diferente es porque se ha producido un cambio.
O se ha producido un cambio porque hay una diferencia.
Es lo mismo.
¿Segura?
Depende de lo que cada uno entienda por diferencia.
Y por cambio.
Vamos a ver... Si algo ha cambiado, es porque eres capaz de identificar un cambio, sea del tipo que sea, y eso hace que haya una diferencia entre lo que había antes, durante y después.
Entonces ahí hay varios cambios.
No tiene por qué.
Claro que sí.
Claro que no. ¿Te acuerdas de la sesión de "Do the opposite" de PDD?
Como para olvidarme, te estuviste riendo cada vez que puso el vídeo.
Eso no es lo importante, y me sirve de ejemplo también. ¿Qué aprendiste?
Que por más que supieras lo que iba a pasar, te ibas a reír igualmente.
A parte.
Que hacer cosas diferentes no implica un cambio.
No... Espera... No es del todo, pero no vas mal encaminado.
Joder, el hombre hacía cosas diferentes, contrarias a las que hacía normalmente, para cambiar.
¿Y qué quería cambiar realmente?
Tanta memoria no tienes. Pero realmente no estaba atendiendo a lo que deseaba cambiar en sí, sino a hacer cosas diferentes haciendo lo opuesto a lo habitual. Aunque hacer lo opuesto no le hacía generar el cambio que deseaba.
Igual debería volver a ver el fragmento, porque no recuerdo los detalles exactamente.
¿Cómo puedes cambiar algo, queriendo cambiarlo, sino sabes el cambio que quieres generar, hacia dónde quieres apuntar, hacia dónde quieres llegar? ¿Cómo puedes evaluar un cambio o saber qué tipo de cambio necesitas? ¿Puedes evaluar un cambio sin que se haya producido?
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